Formation Formation Concevoir et animer une classe virtuelle

Utiliser les outils digitaux pour vos formations synchrones

Tarif : 980€/personne

Durée3 jours (21 heures)

LocalisationCesson-Sévigné ou en distanciel

ModalitésEn groupe ou en individuel

Financement :
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Formation Formation Concevoir et animer une classe virtuelle

Objectifs de la formation

– Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant ces différentes modalités pédagogiques en prenant en compte l’environnement numérique, au regard des objectifs pédagogiques fixés – Animer des classes virtuelles en tenant compte des particularités du distanciel pour maintenir une attention et une implication soutenues des apprenants – Accompagner la montée en compétence de tous en sollicitant les apprenants à un rythme opportun et en variant les modalités par les outils numériques

Programme de la formation

Permettre aux formateurs, par une bonne préparation en amont, d’animer des séances de classe virtuelle par les outils d’animation adéquats pour engager les apprenants, en suivant le déroulé pédagogique ou en l’adaptant si besoin selon le contexte et instaurer un climat émotionnel favorable  

Identifier les spécificités des règles de l’animation d’une classe virtuelle, les modalités pédagogiques et les objectifs à atteindre – Elaborer un déroulé pédagogique pour scénariser une classe virtuelle

Identifier des techniques pour capter et maintenir l’attention des apprenants lors d’une classe virtuelle – Mettre en place des outils numériques pour animer et rendre ludique, votre formation. – Accompagner la montée en compétence de tous en sollicitant les apprenants à un rythme opportun et en variant les modalités par les outils numériques – Mettre en place de l’interactivité, et organiser les travaux en sous-groupes. – Utiliser des outils d’évaluation digitaux, les outils de social Learning et modifier ou personnaliser les apprentissages en fonction  

Prérequis et conditions d'admission

Pratiquer la bureautique de base et connaître les fonctions élémentaires d'Internet Être familiarisé-e avec la formation

Les points forts

Des experts du digital et de la pédagogie qui vous accompagnent sur votre projet de digitalisation de vos formations

Ils témoignent

En création de site de e-commerce, je odis créer toute ma communicatin sur les réseaux sociaux seule. Grâce à cette formation, j'ai déjà créer mon blog qui a des vues et des lecteurs en 1 mois, un compte twitter pour lequel j'ai déjà 15 followers en 3 semaines et la page facebook est presque terminée. Le +: on eut les interroger suite à la formation si on est face à une difficulté et ça c'est super.

Christelle

Des cours passionnants  Des formateurs impliqués avec du contenu riche ! Une formation complète. Une équipe à l'écoute. Des cours passionnants. Une réussite ! Merci à voyelle

Formation très accompagnante et sécurisante pour travailler seul demain

Johanna, Responsable

(La formation) va me permettre d'introduire la société Multistation SAS sur les reseaux sociaux et poster du contenu automatiquement.

Liliana

La formation "Expert en Stratégies Webmarketing" est de grande qualité et est dispensée par des professionnels qualifiés. En plus d'être des experts dans leur domaine, les formateurs et toute l'équipe possèdent des qualités humaines au top !! Merci pour cette proximité et pour ces 8 mois riches en apprentissage :)

Formation très enrichissante. Carine sait écouter et apporter les réponses qui font avancer

Florent, Responsable prod pub web

Questions fréquentes

La formation Formation Concevoir et animer une classe virtuelle se déroule sur 3 jours (21 heures).

Selon votre convenance, nous pouvons assurer cette formation en présentiel ou à distance, en adaptant les modalités pédagogiques à la visioconférence. Nous pouvons aussi proposer un mélange des deux modalités.

Lorsqu’elle est assurée en présentiel, la formation a lieu dans notre centre de formation à Cesson-Sévigné. Nous pouvons aussi l’animer au sein de votre entreprise, pour les formules de groupe.

A l’issue de cette formation, vous saurez :

– Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant ces différentes modalités pédagogiques en prenant en compte l’environnement numérique, au regard des objectifs pédagogiques fixés – Animer des classes virtuelles en tenant compte des particularités du distanciel pour maintenir une attention et une implication soutenues des apprenants – Accompagner la montée en compétence de tous en sollicitant les apprenants à un rythme opportun et en variant les modalités par les outils numériques